2025年9月18日上午，華立職院在行政樓305會議室召開2025-2026學(xué)年第三次教學(xué)工作例會。會議由陳顯強副校長主持，兩校區(qū)教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)辦公室、實訓(xùn)中心、各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人、教科研主任及其他教學(xué)相關(guān)人員出席參會，會議圍繞實訓(xùn)室建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等重點工作展開深入研討。
圖1 廣州校區(qū)會議現(xiàn)場
圖2 云浮校區(qū)會議現(xiàn)場
會議首先聽取了兩校區(qū)實訓(xùn)室建設(shè)情況的系統(tǒng)匯報。截至2025年9月，學(xué)校實訓(xùn)體系已覆蓋8個專業(yè)大類，云浮校區(qū)作為建設(shè)重點，正按三期推進(jìn)實訓(xùn)室建設(shè)：一期將建成AI+大數(shù)據(jù)財務(wù)分析中心，二期圍繞省級高水平項目開展建設(shè)，三期由城建學(xué)院統(tǒng)籌完成專業(yè)實訓(xùn)室搬遷及優(yōu)化升級。
然后，二級學(xué)院主要匯報了各自在教風(fēng)建設(shè)與專業(yè)建設(shè)方面的做法，亮點紛呈。在教風(fēng)建設(shè)方面，各學(xué)院推出很多特色舉措，比如課堂全面采用超星系統(tǒng)考勤；調(diào)停課即時報備機制；教風(fēng)建設(shè)成效納入教師考核評價體系；建立健全“校級-院級-專業(yè)級”三級教學(xué)督導(dǎo)制度；扎實推進(jìn)“藍(lán)青工程”等。在專業(yè)建設(shè)方面，各學(xué)院著力加強現(xiàn)有專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)，通過優(yōu)化課程體系設(shè)計，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與專業(yè)群建設(shè)、實訓(xùn)室建設(shè)的有機結(jié)合。積極推行產(chǎn)教融合深度合作，強化實訓(xùn)及實操課程建設(shè)，全面提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。同時建立重點監(jiān)控機制，對現(xiàn)有專業(yè)實施動態(tài)管理，密切跟蹤專業(yè)發(fā)展動態(tài)，確保專業(yè)建設(shè)質(zhì)量持續(xù)提升。
會議還通報了近期教學(xué)管理中出現(xiàn)的一些典型案例，要求各學(xué)院引以為戒，強化管理；教務(wù)處實踐科詳細(xì)解讀了2025年產(chǎn)教融合月活動方案。
陳顯強副校長在最后的總結(jié)中強調(diào)，各教學(xué)單位要深入了解兩校區(qū)實訓(xùn)室的布局與規(guī)劃，加強統(tǒng)籌管理，推進(jìn)資源共享；要嚴(yán)格抓好教風(fēng)建設(shè)，落實課程負(fù)責(zé)人等一系列制度；要科學(xué)謀劃專業(yè)轉(zhuǎn)型與優(yōu)化布局，確保新專業(yè)設(shè)置符合我校整體發(fā)展方向和社會發(fā)展實際需求。
本次會議為學(xué)年教學(xué)工作的推進(jìn)指明了方向，體現(xiàn)出學(xué)校在推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升和專業(yè)建設(shè)發(fā)展方面的堅定決心。各學(xué)院表示將認(rèn)真貫徹落實會議精神，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才作出新的貢獻(xiàn)。
作者：邢雅丹
編輯：曾英姿
審核：孫麗英