為強(qiáng)化教學(xué)中心地位，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，了解教師的教學(xué)情況，12月9日上午，廖俊杰校長(zhǎng)深入課堂，聽(tīng)取了中醫(yī)藥學(xué)院周星豆老師的《針灸學(xué)》課程。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)主任王焰安及教學(xué)督導(dǎo)員、中醫(yī)藥學(xué)院院長(zhǎng)王暉和部分教師參加聽(tīng)課。

圖1周星豆老師正在講課

課堂上，周星豆老師通過(guò)啟發(fā)式提問(wèn)的方式回顧前課，然后巧妙引入新課。授課過(guò)程中，她講解具體生動(dòng)、條理清晰、重難點(diǎn)突出，同時(shí)注重循循善誘，引導(dǎo)同學(xué)們積極思考，踴躍回答問(wèn)題，課堂氛圍熱烈而融洽，展現(xiàn)了良好的課堂教學(xué)風(fēng)貌。

圖2 校長(zhǎng)在認(rèn)真記錄

課后，聽(tīng)課人員立即進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。教學(xué)督導(dǎo)員劉蘭平教授、劉愛(ài)平副教授及王暉院長(zhǎng)、中醫(yī)系主任張華老師分別就周星豆老師的授課情況進(jìn)行發(fā)言。大家一致認(rèn)為，周老師的授課準(zhǔn)備充分、內(nèi)容熟悉，課堂氣氛活躍，取得了良好的教學(xué)效果。但也提出了有待改進(jìn)和提高的建議，如可在課件中適當(dāng)增加相關(guān)圖片、臨床視頻等多媒體素材，多運(yùn)用針灸模型、教具及現(xiàn)代化教學(xué)手段，使教學(xué)內(nèi)容更加直觀、形象，助力學(xué)生進(jìn)行形象化理解。

圖3 課后的評(píng)課活動(dòng)

廖俊杰校長(zhǎng)在評(píng)課總結(jié)中，充分肯定了周星豆老師扎實(shí)的教學(xué)基本功與良好的教學(xué)水平，同時(shí)對(duì)周老師及中醫(yī)藥學(xué)院全體教師提出了新的期望。希望老師們從“講清楚、講生動(dòng)、講精彩”三個(gè)層次進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂講授，爭(zhēng)取每堂課都朝著示范課的目標(biāo)邁進(jìn)。鼓勵(lì)老師們不斷提高教學(xué)藝術(shù)，提升課堂感染力；青年教師要積極參加青年教師教學(xué)競(jìng)賽，磨煉教學(xué)技能，努力提高自己的教學(xué)能力，爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為金課老師。

編輯：黃麗容

初審：張   華

復(fù)審：尤前前

終審：王   暉